中国人民大学复印报刊资料《幼儿教育导读》（教师教学）2024年第3期发布，全文转载我校学报2023年第5期“学前教育研究”栏目《基于“共同”:生长性师幼对话之“为”》一文，作者为正高级教师邵爱红。这是今年学报获人大复印报刊资料全文转载的第1篇文章，为全年期刊出版工作开了好头。
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