我校学报刊发的《日本影子教育的发展历程、治理策略及对“双减”实施的启示》一文被《教育文摘周报》观点摘编。该文发表于《宁波教育学院学报》2023年第5期，通讯作者为青岛大学吕慈仙教授。
该文介绍了日本影子教育经历的四个演进阶段，通过分析影子教育的治理手段，发现日本影子教育具有治理法律相对完备、治理分工较为明确、治理手段相对科学、开启“塾校合作”模式等特点，形成了颇具特色的影子教育治理体系。据此总结出对我国“双减”政策的启示：我国的“双减”政策应进一步加强法规建设，提高协同监管；推动行业协会优化升级，推进内部自律和自查；改革考试招生制度，发挥中高考导向作用；探索良性合作机制，推动全社会协同育人。
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