近期出版的人大复印报刊资料《高中语文教与学》2025年第7期在“教学研究”栏目全文转载了《为未来而学：高中语文“微专题·链环式·知识群”教学探索》一文。该文作者为正高级教师时剑波，发表于《宁波教育学院学报》2025年第1期。
该文提出“为未来而学”是课程改革的价值追求，以“微专题·链环式·知识群”为路径，探索“深度学习，学用一体，解决问题，赋能未来”的语文教学。作者经过十年实践，确立了学习方式的两个特征，即内容“微、精、深”与形式“链、环、群”；架构了教学内容三框架，即“单元化的微专题”“序列化的链环式”“结构化的知识群”；建构了课堂进阶式学习“五环节·四原则·三转变”新范式。
值得一提的是，此研究成果还获得了宁波市 2023—2024 学年基础教育教学突出成果一等奖。学报编辑部根据今年重点选题，聚焦学术前沿，主动向相关领域的高水平专家、学者约稿，逐步从“被动收稿”向“主动引领”转变。通过约稿，学报吸引了不少高层次作者的投稿，稿件质量稳步提升，今年已有两篇文章被人大复印报刊资料全文转载。编辑部将继续深化主动约稿机制，挖掘高质量稿件，进一步提升学术影响力。
